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UNaM: advierten que trabajar retrasa la cursada en Misiones

La UNaM advierte sobre cursadas más lentas en Misiones. Un estudio previo de Humanidades permite poner límites al diagnóstico y revisar los apoyos.

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Ilustración en linograbado de un pupitre vacío y una mochila junto a la entrada de una universidad en Misiones
Ilustración editorial generada con inteligencia artificial.

La vicerrectora de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM), Gisela Spasiuk, advirtió que estudiantes reducen las materias que cursan para dedicar más tiempo al trabajo. La declaración, publicada este sábado por Primera Edición, pone el foco en una dificultad concreta: sostener los gastos mientras se avanza en una carrera.

Spasiuk también describió regresos al interior provincial por la pérdida de ingresos familiares y reconoció que los apoyos universitarios no siempre alcanzan para sostener la continuidad. Su diagnóstico no vino acompañado de una medición de cuántos alumnos están en esa situación.

Cursar menos materias y abandonar no son el mismo resultado. Para evaluar el alcance de la advertencia hace falta distinguir quién sigue estudiando a otro ritmo, quién interrumpe y quién logra retomar. El antecedente disponible permite entender esa diferencia, pero no calcular una tasa actual de abandono.

El estudio que obliga a precisar el diagnóstico

El Observatorio de Trayectorias Educativas de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales publicó un relevamiento sobre ingresantes de Posadas de 2023 a 2025. Se basó en encuestas voluntarias y una muestra por tipo de carrera: no abarca a toda la UNaM ni describe este año.

El documento registra una mayor presencia de trabajo remunerado en 2024 respecto del año anterior y un retroceso en 2025. Por eso, no sostiene una suba continua del empleo estudiantil. Sí identifica la tensión entre obtener ingresos y disponer de tiempo para estudiar, junto con necesidades de alimentación, materiales y cuidados.

El cruce deja una distinción necesaria: ese antecedente ayuda a reconocer obstáculos, pero no confirma ni desmiente por sí solo lo que Spasiuk observa hoy. Son períodos y poblaciones diferentes. Una evaluación actual necesita relacionar horas laborales, materias cursadas y continuidad académica dentro del mismo grupo de estudiantes.

Los apoyos y la puerta de consulta

La UNaM informa que cuenta con becas de albergue, comedor y salud. El acceso depende de los requisitos de cada facultad; los formularios deben solicitarse y presentarse en su Secretaría de Bienestar Estudiantil. La existencia de un programa no equivale a una plaza disponible ni a una adjudicación automática.

En Ciencias Forestales, el área de Bienestar orienta sobre becas internas y nacionales y sobre el boleto estudiantil. Su información institucional incluye a estudiantes de Eldorado, San Vicente y San Pedro. Para quienes cursan allí, es un punto concreto donde consultar condiciones y alternativas de acompañamiento.

Las páginas consultadas no permiten asegurar que hoy haya una convocatoria abierta o cupos disponibles en cada sede. Antes de organizar una mudanza o contar con una ayuda para sostener la cursada, corresponde confirmar esos datos con la facultad. Esa respuesta individual sigue siendo necesaria aun cuando el programa figure en la oferta institucional.

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